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Crónicas Visuales entrevista a Josefina Julián

Grupo de personas mayores posando delante de un edificio antiguo

El grupo de Crónicas Visuales entrevista a Josefina Julián profesora del taller «Let’s talk english» de la asociación.

Transcripción de la entrevista:

PROFESORA: El grupo ha quedado muy compacto.  Hemos tenido que ir pensando cómo podemos mantener este curso.

Este curso es lo que es gracias al alumnado. Es como si las personas lo hubieran elegido para estar. ¿No ha sido así?  Los que han entrado, yo me acuerdo, Miguel, en su primera clase, hace tres años, que me dijo, es la primera vez que vengo a una clase de inglés y no estoy estresado. Y eso es lo fundamental de la clase.

ALUMNA: Pues, como ha dicho nuestro compañero, también para mí era una asignatura pendiente. Necesitaba, de alguna manera, ese reto personal. Llevamos ya tres años y las clases son súper divertidas. Estamos aprendiendo de una manera en la que se disfrutada. Es fácil.

PROFESORA: Antonio, después de tres años aquí, ¿qué tal tu experiencia?

ALUMNO: Bueno, a mí me encanta porque también tengo una asignatura pendiente con el inglés. Desde que tenía 15 años lo estoy estudiándolo, pero no hay forma.

Mi problema es entender. Yo puedo incluso hablar un ratito el inglés, pero entender me cuesta un poco más, quizás porque estoy un poco sordo. Pero Josefina, con la clase que nos da, tan entretenida y tan divertida… También con la ayuda de las maravillosas canciones que hay en inglés, lo pasamos genial.

Yo creo que también aprendemos inglés.

ENTREVISTADOR: Quería preguntarte qué es lo que más te ha llamado la atención desde el inicio del curso y qué te parece la manera de enseñar y de enfocar el curso de Josefina.

ALUMNA: Pues la verdad es que lo que más me ha llamado la atención es el compañerismo que hemos encontrado aquí con los compañeros, porque ha sido desde el principio. Jamás me imaginaba yo que nos podíamos integrar tanto.

Es como una necesidad que tenemos cada año de vernos. Y la forma en que Josefina, nos ha acogido, yo creo que es la parte fundamental y cómo ha hecho las clases. Nos ha hecho sentirnos cómodos, a pesar de la vergüenza que tenemos en hablar en inglés y que a veces no entendemos muchas cosas, pero nos da esa facilidad y vienes con una libertad porque nos lo transmite ella. Entonces lo que más me ha llamado la atención es eso, la unión del grupo. Yo en ninguna talla he encontrado esta unión. Y la facilidad con la que ella nos transmite los conocimientos. Además, se entrega de una manera que es una más con nosotros. Entonces para mí eso son las dos cosas fundamentales.

PROFESORA: Venir, hacer compañeros, llevarse bien, para un idioma eso es fundamental. La gran mayoría aquí sabían inglés, pero no querían hablar, ¿verdad Isabel? Era un miedo a comunicarse y ahora, bueno, pues como habéis podido ver, todos hablan, no tienen ese miedo.

Da igual que lo digas bien, lo digas mal. Pepa, tú misma, tu familia política, (cómo decimos en inglés), te ha dicho que has mejorado. Y a lo mejor sabes lo mismo que sabías hace tres años, pero ya no te da vergüenza hablar.

Y ahí es donde notamos que el vocabulario, que es donde yo más hincapié hago, es fundamental para la comunicación. O sea que creo que hacemos un grupo.

Yo estoy encantada, pero también estoy encantada con el grupo que tengo a las once; también con ellos estoy encantada. Entonces, bueno, pues aquí estamos y espero seguir.